Artikel
Daniel Hajok, Franziska Zerbin:
Identitätsbildung im Netz
Selbstdarstellung weiblicher Heranwachsender auf Foto- und Videoplattformen
In: tv diskurs. Verantwortung in audiovisuellen Medien, 19. Jg., 2/2015 (Ausgabe 72), S. 64-67
Wer bin ich? Wer sind die anderen? Als wen sehen sie mich? Das sind nur drei wichtige Fragen der Identitätsbildung. Antworten suchen und finden Jugendliche zunehmend in den (Teil-)Öffentlichkeiten ihrer beliebten sozialen Netzwerke. Neben Facebook und WhatsApp sind in den letzten Jahren Instagram und YouTube als Orte der Selbstdarstellung wichtiger geworden. Mit den repräsentierten Trends bieten sie den jungen Menschen zudem Vorlagen und Reibungsflächen für die eigene Identitätsarbeit.