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Gunter Reus:

Der Fernseher steht meist im Schrank

Jugendliche geben in Porträts Auskunft über ihr Medienverhalten

In: tv diskurs. Verantwortung in audiovisuellen Medien, 8. Jg., 1/2004 (Ausgabe 27), S. 50-53

Für die quantitative Medienforschung ist die empirische Sozialforschung unverzichtbar. In einem Seminar der Hochschule für Musik und Theater in Hannover wurden empirische Untersuchungen mit Schülern einer 11. Klassenstufe durchgeführt. Das Medienverhalten dieser Schüler wird in diesem Artikel vorgestellt.

 

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