Artikel
Bernward Hoffmann:
Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder
Erfahrungen aus einem Projekt
In: tv diskurs. Verantwortung in audiovisuellen Medien, 10. Jg., 4/2006 (Ausgabe 38), S. 14-17
Die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen hat Projekte zur Förderung der Medienkompetenz
sozial benachteiligter Kinder unterstützt. Aus einem der Projekte, an der Fachhochschule Münster
mit Kooperationspartnern in den Jahren 2005 und 2006 durchgeführt, werden im folgenden Beitrag
einige Erfahrungen reflektiert und vorsichtig verallgemeinert. Dabei werden besonders die Zielgruppe
der Kinder und die Bedeutung der offenen Kinder- und Jugendarbeit bei der Diskussion um
Medienkompetenz herausgestellt.