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Birgit Goehlnich, Petra Schwarzweller:

„Medienkompetenz und Jugendschutz - Wie wirken Kinofilme auf Kinder?“

Einblicke in ein innovatives Medienprojekt

In: tv diskurs. Verantwortung in audiovisuellen Medien, 8. Jg., 4/2004 (Ausgabe 30), S. 76-79

Die beiden Autorinnen berichten von einem Projekt, in dem durch Filmgespräche die Wirkung auf Kinder und Jugendliche beleuchtet werden sollte. Verschiedene Filme wurden verschiedenen Altersklassen und Schularten vorgeführt, insgesamt 650 Schüler nahmen an dem Projekt teil. Es wurde unter anderem die Wirkung von Gewalt- und Familiendarstellungen untersucht. Bei jüngeren Kindern wurde z. B. festgestellt, dass bei potenziell ängstigenden Szenen, die durch komische Elemente entlastet werden, keine Ängstigung stattfand.

 

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