Virtuelle Influencer*innen

Eine aktuelle Entwicklung in der Social-Media-Welt

In: mediendiskurs, 27. Jg., 3/2023 (Ausgabe 105), S. 72-75

Social-Media-Plattformen haben heute im Alltag vieler Menschen einen hohen Stellenwert. Insbesondere Jugendliche machen sich die neuen Möglichkeiten zu Information und Orientierung, Austausch und Vernetzung unbefangen zu eigen. Eine besondere Bedeutung haben dabei die Vorlagen der Influencer*innen, die, den aktuellen Entwicklungen entsprechend, zuweilen auch von virtuellen Vertreter*innen, bei denen es sich nicht um echte Menschen handelt, ausgesteuert werden – und eine spezifische Aneignung evozieren.

PDF P. Roloff, D. Hajok: „Virtuelle Influencer*innen. Eine aktuelle Entwicklung in der Social-Media-Welt“ in mediendiskurs 105, 3/20235

(336 KB, pdf)

Paulina Roloff (Foto: privat)
Paulina Roloff ist Absolventin des Masterstudiengangs Kinder- und Jugendmedien (M.A.) an der Universität Erfurt. Sie ist im Bereich der Medienpädagogik tätig, beschäftigt sich mit verschiedenen Medienthemen und arbeitet vor allem mit pädagogischen Fachkräften.
Daniel Hajok (Foto: Susanne Knechten)
Dr. Daniel Hajok ist Honorarprofessor am Seminar für Medien- und Kommunikationswissenschaft der Universität Erfurt und Gründungsmitglied der Arbeitsgemeinschaft Kindheit, Jugend und neue Medien (AKJM) in Berlin.

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